Atención a los alumnos con Discapacidad Auditiva

Los niños y niñas que padecen discapacidad auditiva suelen estar integrados en el aula ordinaria en la gran mayoría de las ocasiones, para garantizar su desarrollo integral es necesario que los docentes conozcan las características de estos alumnos, para garantizar el desarrollo integral del alumnado.

A continuación realizaremos una selección de las guías más interesantes para trabajar con alumnos que presentes esta discapacidad.

Guías:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/abaco-portlet/content/aca52fcb-f247-4c4b-88b6-690486023ca3

http://www.apada.es/documentos/guia.pdf

http://rincones.educarex.es/diversidad/images/GuiasDisJuntaEx/GUIA_AUDITIVA.pdf

http://www.saludcastillayleon.es/sanidad/cm/gallery/Aula%20de%20Pacientes/Gu%C3%ADa%20sobre%20Discapacidad%20Auditiva.pdf

https://triniblog.files.wordpress.com/2012/02/7-discapacidad-auditiva.pdf

https://triniblog.files.wordpress.com/2012/02/8-discapacidad-visual-y-sordoceguera1.pdf

http://www.canalsur.es/resources/archivos/2014/9/18/1411033496031guia_buenas_practicas_discapacidad.pdf

http://www.mecd.gob.es/dms-static/66d774ca-df8c-4b9a-bb30-36b33297ee63/guia-discapacidad-cermi-pdf.pdf

http://www.fexas.es/wp-content/uploads/ayudas.pdf